Våra publikationer

 

Bok: A Beginner’s Guide to Swedish Academia

Som ny forskare i det svenska systemet ställs man inför en rad frågor, om vad som gäller för meritering, hur nätverken ser ut, men också konkreta praktiska frågor. Sveriges unga akademi har utvecklat en guide som hjälper till att navigera det svenska forskningslandskapet och undvika tidskrävande hinder.

Läs mer 

EU Commission Research and Innovation
Remissvar
2014

Inspel 2014: Young Academy of Sweden submits contribution to the EU consultation ‘Science 2.0’

The open consultation is issued by the Directorate-General for Research and Innovation, informally DG Research and Innovation. The goal is to better understand the full societal potential of ’Science 2.0’ as well as the desirability of any possible policy action. The Academy addresse…
Helena Filipsson och Beatrice Crona
Debattartiklar
2014

Debatt: Dags för naturvetare att axla ledartröjan i klimatdebatten

Naturvetenskap är pelaren i klimatforskning, vare sig det rör sig om arbetet med de globala klimatmodellerna eller effekterna av havsförsurning. Det är kort sagt det bästa vi har. SUA-ledamöterna Beatrice Crona och Helena Filipsson debatterar i Naturvetaren. Helena Filipsson, Docent i geob…
År 3 omslag
Årsberättelser
2014

Sveriges unga akademi år 3

Sveriges unga akademis tredje år var ett händelserikt år då akademin tog steget till att bli en egen fristående organisation i form av en stiftelse, allt enligt de ursprungliga planerna. Stiftelsen för Sveriges unga akademi instiftades den 24 oktober 2013 av Kungl. Vetenskapsakade…
Andreas Ryve Foto: Markus Marcetic
Debattartiklar
2014

Debatt: Forskningsbasera debatten om skolan!

Skolfrågan är högaktuell inför valet, med anledning av de dåliga PISA-resultaten. Men skolans problem får inte reduceras till en uppgörelse mellan politiska ideologier, skriver Sveriges unga akademi och ger tre konkreta förslag för en framgångsrik skola, utifrån fyra forskningsbaserade utgångspun…
Marie Wiberg, Andreas Ryve och Mia Lindskog Foto: Sveriges unga akademi
Podcast
2014

Akademipodden om skolan

Vilka skolförbättringar har stöd i forskning? Hur fungerar PISA? Med Andreas Ryve, forskare i matematikdidaktik, Mälardalens högskola och Umeå universitet; Marie Wiberg, statistiker och expert på kunskapsprov, Handelshögskolan vid Umeå Universitet; samt Mia Lindskog, neurovetare. Andreas, Marie o…
Tünde Fülöp Foto: Sveriges unga akademi
Podcast
2014

Akademipodden om fler kvinnor till teknik/natur

”Så kan vi intressera kvinnliga studenter för tekniska och naturvetenskapliga ämnen” Med inga mindre än Tünde Fülöp, Plasmafysiker, Chalmers tekniska högskola; Helena Filipsson, geobiosfärsforskare, Mia Lindskog, neurovetare, samtliga ledamöter i Sveriges unga akademi. Vi spelade in podden på Lin…
Jämställdhet i akademin
Seminarier
2014

Seminarium: Jämställdhet i akademin – från siffror till handling

Sammanfattning broschyr (pdf) Seminariet om jämställdhet i akademin arrangerade vi på Chalmers i januari 2014. Kvaliteten inom svensk akademisk forskning och högre utbildning debatteras flitigt. I Kungl. Vetenskapsakademiens excellensutredning, rapporteras att tillväxten och nyrekry…
FE.png
Rapporter och inspel
2014

The Academy signs petition to the Future Earth initiative

Young Academy of Sweden together with several international young academies and associations of young researchers has signed a petition tothe Future Earth initiative to highlight the importance of engaging a new generation of researchers. The letter includes seven steps to promote the involvement…
Visions of the Brain
Seminarier
2013

Seminar: Visions of the Brain – A tribute to Torsten Wiesel

On December 2nd 2013 the Young Academy of Sweden arranged the neuroscience symposium “Visions of the Brain” in honor of the Nobel Laureate and Scientic Patron of the Young Academy of Sweden. Flyer: Torsten Wiesel, Elio Raviola and Cori Bargmann. Cori Bargmann, Investigator, HHMI…
Christian Broberger, i bakgrunden Jenny Larsson. Foto: Sara Åkerlind/Sveriges unga akademi
Podcast
2013

Akademipodden om hjärnan

Kan hjärnan bli full? Hur kan olika personers minnen av samma händelser vara så olika? Hur kommer det sig att kognitiv beteendeterapi är till hjälp? Gustaf Arrhenius, VD vid Institutet för Framtidsstudier och professor i filosofi vid Stockholms Universitet leder ett podsamtal med Christian Brober…

Våra ledamöter

Sveriges unga akademi är öppen för framstående och självständiga forskare inom alla ämnesområden som vill engagera sig i frågor som ligger nära SUA. Disputationen ligger cirka 2–10 år tillbaks i tiden vid inval och vi är verksamma som forskare i Sverige. Ledamotsperioden är 5 år.

Se aktiva ledamöter

Denna webbplats använder cookies

Cookies ("kakor") består av små textfiler. Dessa innehåller data som lagras på din enhet. För att kunna placera vissa typer av cookies behöver vi inhämta ditt samtycke. Vi på Stiftelsen för Sveriges unga akademi, orgnr. 802477-9483 använder oss av följande slags cookies. För att läsa mer om vilka cookies vi använder och lagringstid, klicka här för att komma till vår cookiepolicy.

Hantera dina cookieinställningar

Nödvändiga cookies

Markera för att samtycka till användning av Nödvändiga cookies
Nödvändiga cookies är cookies som måste placeras för att grundläggande funktioner på webbplatsen ska kunna fungera. Grundläggande funktioner är exempelvis cookies som behövs för att du ska kunna använda menyer och navigera på sajten.

Cookies för statistik

Markera för att samtycka till användning av Cookies för statistik
För att kunna veta hur du interagerar med webbplatsen placerar vi cookies för att föra statistik. Dessa cookies anonymiserar personuppgifter.

Cookies för personlig anpassning

Markera för att samtycka till användning av Cookies för personlig anpassning
För att ge dig en bättre upplevelse placerar vi cookies för dina preferenser