Foto: Erik Thor/Sveriges unga akademi
Hur ska det öppna, demokratiska samhĂ€llet kunna vĂ€rnas och stĂ€rkas under 2000-talet? Min forskning tar utgĂ„ngspunkt i 1900-talets historia för att söka perspektiv pĂ„ nĂ„gra av dagens frĂ€msta samhĂ€llsutmaningar. SĂ€rskilt intresserar jag mig för barn och ungas roll i historien â som aktörer, medborgare och mĂ„ltavlor för vuxnas idĂ©er och intressen. Jag har bland annat studerat ungas engagemang i globala frĂ„gor under efterkrigstiden. Jag intresserar mig ocksĂ„ för frĂ„gor som rör samhĂ€llelig beredskap och civilförsvar. Hur pĂ„verkas unga mĂ€nniskor nĂ€r samhĂ€llet Ă„ter förbereder sig för krig? För tillfĂ€llet Ă€r jag bland annat verksam i ett forskningsprojekt som studerar beredskapspedagogik i Sverige under kalla kriget.
Ytterligare ett spĂ„r i min forskning rör kunskapshistoria â ett fĂ€lt som undersöker hur kunskap formas, cirkulerar och fĂ„r betydelse i samhĂ€llet. Genom historiska perspektiv pĂ„ kunskap, kris och medborgarskap vill jag bidra till att förstĂ„ de krafter som formar vĂ„rt samhĂ€lle idag.
Född: 1982
Intressen: Har löpning som hobby och har bland annat skrivit en biografi om Gunder HĂ€gg, löparen alltsĂ„ â inte proggbandet med samma namn. Lyssnar i och för sig gĂ€rna pĂ„ dem ocksĂ„.Â
Ăvrigt: LĂ€rde mig jonglera med hjĂ€lp av ett uppslagsverk pĂ„ CD-rom (ja, det var pĂ„ nittiotalet!). Drömde lĂ€nge om att bli poet.
Jag har lĂ€nge intresserat mig för frĂ„gor som rör forskningskommunikation och vetenskapens stĂ€llning i samhĂ€llet. Jag vill bidra till att minska avstĂ„ndet mellan akademi och samhĂ€lleâŠ
Bloggen Skriv historia
Fyll i formulÀret för att fÄ Sveriges unga akademis nyhetsbrev. Det utkommer upp till sex gÄnger per Är. Du kan nÀrsomhelst vÀlja att avsluta din prenumeration.
